ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ……………………………………………………………………………….3
Глава 1. Место уроков русского языка в общей системе
современного начального образования
1.1 К.Д. Ушинский о значимости родного языка в жизни ребёнка………………..6
1.2 Задачи начального обучения русскому языку ………………………………….9
1.3 Методы изучения русского языка в начальной школе ……………………….14
Глава 2. Виды работы, на уроках русского языка
способствующие развитию внимания младших школьников
2.1 Особенности развития и виды нарушений внимания у младших
школьников……………………………………………………………………………18
2.1 Письмо по памяти ………………………………………………………………..20
2.2 Зрительный диктант ……………………………………………………………...21
2.3 Комментируемое письмо ………………………………………………………...22
2.4 Орфографический разбор ………………………………………………………..23
2.5 Письмо с окошками……………………………………………………………….23
2.6 Выборочное списывание и диктант ……………………………………………..24
2.7 Диктант работа ……………………………………………………………………25
2.8 Орфографические софизмы ……………………………………………………..25
Глава 3. Обобщение опыта работы учителей начальных
классов по данной проблеме
3.1 Изучение объём внимания второклассника …………………………………….27
3.2 Наблюдение за деятельностью учителя и учащихся …………………………...29
3.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы ……………………..38
Заключение ……………………………………………………………………………42
Список литературы……………………………………………………………………44
Приложение……………………………………………………………………………46