ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ……………………………………………………………………………..3
Глава 1. ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ
МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КАК ПСИХОЛОГО-
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. Проблема формирования экологической культуры личности в психолого-
педагогической литературе………………………………………………………….7
1.2 Сущность и содержание экологического воспитания детей младшего
школьного возраста………………………………………………………………….18
1.3 Формирование экологической культуры у младших школьников во
внеклассной работе…………………………………………………………………..27
Выводы по главе……………………………………………………………………..29
Глава 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА ПО ФОРМИРОВАНИЮ
ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ
2.1 Цели и задачи исследования…………………………………………………….31
2.2 Анализ результатов констатирующего эксперимента………………………….32
2.3 Программа деятельности педагога по экологическому воспитанию детей
младшего школьного возраста во внеклассной деятельности……………………..52
2.4 Анализ результатов исследования……………………………………………….71
Заключение…………………………………………………………………………….77
Список литературы…………………………………………………………………... 79
Qiwi
WebMoney
Яндекс.Деньги
Robokassa
Карта ОАО «Сбербанк РФ»
Номер телефона МТС
