ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
ГЛАВА 1. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В
ШКОЛЕ
1.1. Понятие психологическая готовность к школе и особенности развития детей
старшего дошкольного возраста 6
1.2 Условия эффективности развития познавательных процессов у
старших дошкольников 13
1.3 Роль дидактической игры в развитии познавательных процессов
у дошкольника 24
Выводы по главе 32
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ
ПРОЦЕССОВ НА ГОТОВНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ К ШКОЛЕ
2.1 Организация исследования 35
2.2 Методики исследования 35
2.3 Анализ результатов исследования взаимосвязи познавательных процессов
и готовности к обучению в школе 37
2.4 Рекомендации для педагогов и родителей по развитию познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста 41
Заключение 47
Список литературы 52
Приложения 56