ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕТОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ
УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УСТАНОВОК У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ
КЛАССОВ
1.1 Сущность понятия «учебно-профессиональная установка»………………….6
1.2 Особенности формирования учебно-профессиональных установок у
учащихся старших классов …………………………………………………………13
1.3 Факторы, мотивы и условия формирования учебно-профессиональных
установок у учащихся старших классов……………………………………………20
Выводы по первой главе……………………………………………………………..26
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УЧЕБНО-
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УСТАНОВОК У УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ
КЛАССОВ
2.1 Цели и задачи эксперимента……………………………………………………30
2.2 Методики исследования…………………………………………………….......31
2.3 Содержание эксперимента………………………………………………………35
2.3 Анализ результатов исследования………………………………………………37
Выводы по второй главе……………………………………………………………..52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………56
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………59
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………………64
Qiwi
WebMoney
Яндекс.Деньги
Robokassa
Карта ОАО «Сбербанк РФ»
Номер телефона МТС
