Социализация детей дошкольного возраста средствами народной педагогики как проблема исследования

ОГЛАВЛЕНИЕ

Аннотация……………………………………………………………………….....3

Введение……………………………………………………………………...........4

1. Социализация детей дошкольного возраста средствами народной педагогики как проблема исследования

1.1 Анализ отечественной и зарубежной литературы по проблеме социализации детей средствами народной педагогики………………………………………….8

1.2 Сущность и содержание понятия «социализация личности» ребенка

дошкольного возраста средствами народной педагогики……………………...15

1.3 Состояние социализации детей дошкольного возраста средствами народной педагогики в дошкольном образовательном учреждении..................................23

2. Обоснование модели социализации детей дошкольного возраста средствами народной педагогики

2.1 Характеристика модели социализации детей дошкольного возраста

средствами народной педагогики……………………………….........................35

2.2 Критерии эффективности социализации детей дошкольного возраста

средствами народной педагогики………………………………………….........43

2.3 Программа опытно-экспериментальной работы по исследованию модели

социализации дошкольников в ДОУ средствами народной  педагогики.........48

3. Социально-педагогические условия эффективности социализации детей дошкольного возраста средствами народной педагогики

3.1.  Формирование средствами народной педагогики социально-нравственных качеств личности ребенка в процессе социализации…………………..............61

3.2. Стимулирование участия родителей в процессе социализации детей

дошкольного возраста.............................................................................................69

3.3. Включение детей дошкольного возраста в игровую деятельность в

процессе социализации……………………………………………………….......76

Заключение……………………………………………………………………... ..88

Список литературы………………………………………………………… ........93

Приложение…………………………………………………………………….....100