ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава I. Теоретические аспекты проблемы развития мышления у младших
школьников
1.1. Сущность понятия мышления 6
1.2 Возрастные особенности мышления младших школьников 10
1.3. Влияние обучения на развитие мышления у учащихся младших
классов 27
Выводы по главе 29
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование особенностей мышления у
младших школьников
2.1 Методы исследования и анализ результатов констатирующего
эксперимента 32
2.2 Формы и методы развития мышления у младших школьников 46
2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы 51
Выводы по главе 59
Заключение 60
Список литературы 63
Приложения 67