Оглавление
Введение ………………………………………………..………………………... 3
Глава 1. Теоретические основы развития коммуникативных умений у старших дошкольников в ДОУ…………………………………………….…..7
1.1. Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников…7
1.2. Понятие коммуникативных умений старших дошкольников…………18
1.3. Основные направления развития коммуникативных умений
в ДОУ…………………………………………………………………..….27
Глава 2. Эмпирическое исследование развития коммуникативных умений старших дошкольников в ДОУ………………………………………………..48
2.1. Характеристика деятельности ДОУ №18 по развитию
коммуникативных умений старших дошкольников ……………………48
2.2. Анализ развития коммуникативных умений старших дошкольников
ДОУ №18…………………………………………………………………...51
2.3 Содержание коррекционной работы по развитию коммуникативных
умений у детей старшего дошкольного возраста………………………...61
2.4 Результаты экспериментальной работы…………………………………..70
2.5. Методические рекомендации по развитию коммуникативных умений старших дошкольников в ДОУ…………………………………………...78
Заключение……………………………………………………………………….84
Список использованной литературы…………………………………………88
Приложение………………………………………………………………………94