Развитие коммуникативных способностей у учащихся.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение                                                                                                                                         3

Глава 1. Психолого-педагогические особенности формирования

коммуникативных способностей у старшеклассников 

1.1 Сущность понятия «коммуникативные способности»                                            8

1. 2 Проблема формирования коммуникативных способностей                                  15

1.3. Психологические особенности общения в подростковом возрасте                     22

Выводы по главе                                                                                                                            31

Глава 2.  Исследование особенностей диагностики и коррекции коммуникативных

способностей у старшеклассников

2.1. Цели опытно-экспериментальной работы и обоснование методик

исследования                                                                                                                                 33

2.2 Формы и методы работы педагога-психолога по коррекции

коммуникативных способностей у старшеклассников                                     39

2.3 Анализ результатов эмпирического исследования                                                  41

Выводы по главе                                                                                                                           49

Заключение                                                                                                                         51

Список литературы                                                                                                                       54

Приложения                                                                                                                       58