Содержание
Введение …………………………………………………………………..3
Глава I. Психолого-педагогические аспекты проблемы развития
речи у детей дошкольного возраста
1.1. Теории развития речи в психолого-педагогической литературе…..7
1.2. Речь: виды, функции, аспекты становления речи …………………18
1.3. Особенности развития речи в старшем дошкольном возрасте…...23
1.4. Психолого-педагогические условия развития речи
старших дошкольников …………………………………………...…26
Выводы по первой главе …………………………………………………33
Глава II. Организация и проведение опытно-экспериментальной работы
по развитию речи старших дошкольников
2.1. Цели, задачи, методы исследования ……………………………….35
2.2. Особенности речевого развития детей старшего
дошкольного возраста ………………...……………………………40
2.3. Разработка и реализация комплекса мероприятий
по развитию речи детей старшего дошкольного возраста ……….50
2.4. Анализ результатов исследования ………………………………...61
Выводы по второй главе …………………………………………….…..78
Заключение …………………………………………………………….....80
Список литературы ……………………………………………...…….…83
Приложение ………………………………………………………………92