ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы психолого-педагогической
деятельности с детьми девиантного поведения
1.1 Понятие и типология девиантного поведения…………………………………..7
1.2. Коррекция девиантного поведения у детей и подростков…………………….17
Выводы по 1 главе……………………………………………………………………29
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению эффективности
деятельности педагога-психолога с детьми девиантного поведения
2.1. Цель, задачи и методы исследования…………………………………………..32
2.2 Изучение особенностей личности у подростков девиантного поведения ……37
2.3 Психолого-педагогическая деятельность по коррекции девиантного
поведения у подростков……………………………………………………………...47
2.4 Анализ эффективности коррекционных мероприятий ………………………..59
Выводы по 2 главе……………………………………………………………………62
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….64
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………66
Приложение …………………………………………………………………………..71