ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение…………………………………………………………………………. | 3 |
Глава 1. Проблема психологической готовности детей к школьному обучению в психолого-педагогической литературе |
|
1.1 Психологическая готовность к школьному обучению …………………. | 7 |
1.2 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста… | 14 |
1.3 Психолого-педагогические условия готовности дошкольника к обучению в школе……………………………………………………………………………. |
22 |
Выводы по первой главе…………………………………………………………. | 30 |
|
|
Глава 2. Экспериментальное исследование психологической готовности детей к школьному обучению |
|
2.1 Организация экспериментального исследования…………………………... | 32 |
2.2 Анализ результатов констатирующего эксперимента……………………… | 39 |
2.3 Комплекс мероприятий по формированию психологической готовности детей к школьному обучению ………………………………………………….. |
43 |
2.4 Анализ и интерпретация результатов исследования ………………………. | 56 |
Выводы по второй главе………………………………………………………… | 61 |
Заключение ………………………………………………………………………. | 63 |
Список литературы ……………………………………………………………… | 66 |
Приложение ………………………………………………………………………. | 69 |