Психологическая диагностика и коррекция тревожности у младших школьников

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение                                                                                                                                         3

ГЛАВА 1.  Проблема тревожности в психолого-педагогической литературе          

1.1. Понятие тревожности в психологической науке                                                   10

1.2 Особенности тревожности у младших школьников                                                14

1.3 Влияние тревожности на развитие младшего школьника                          23

Выводы по 1 главе                                                                                                            29

ГЛАВА 2. Деятельность   педагога-психолога   по   профилактике  и

коррекции тревожности у младших школьников                                                          31

2.1. Методы диагностики тревожности и ее влияния на развитие

младших школьников                                                                                                        31

2.2. Программа по снятию страхов и повышению уверенности в себе у детей

младшего школьного возраста                                                                                         46

2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы                                      60

Выводы по 2 главе                                                                                                            62

Заключение                                                                                                                         63

Список литературы                                                                                                           66

Приложение                                                                                                                        73