ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты проблемы профилактики речевых нарушений у
детей раннего возраста
1.1 Развитие речи у детей в раннем возрасте и роль семейного воспитания …….8
1.2 Комплексная профилактика нарушений развития детей раннего возраста…...13
1.3 Логопедическая работа по профилактике речевых нарушений у детей раннего
возраста………………………………………………………………………………...30
Глава 2. Экспериментальное исследование речевой деятельности у детей раннего
возраста
2.1 Организация исследования ………………………………………………………38
2.2 Анализ результатов исследования……………………………………………….42
Глава 3. Методы профилактики нарушений речевой деятельности у детей раннего возраста
3.1 Организация работы ДОУ по профилактике нарушений речи у детей в раннем
возрасте………………………………………………………………………………...46
3.2 Предупреждение возникновения речевых нарушений путём развития
двигательной сферы ребёнка………………………………………………………….52
3.3 Обучение правильному речевому дыханию и тренировка звуков …..………..54
Заключение ……………………………………………………………………………69
Список литературы……………………………………………………………………72
Приложение …………………………………………………………………………...77