СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………. |
|
Глава 1. Теоретические основы управления здоровьесберегающей деятельностью на основе системного подхода |
|
1.1 Организация здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении, как научная проблема…… …………………. |
|
1.2 Сущностная характеристика системного подхода к организации здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении……………………………………………………………………… |
|
1.3 Специфика управления здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении…………………………………… |
|
Выводы по первой главе…………………………………………………………. |
|
|
|
Глава 2. Опытно – экспериментальная работа по управлению здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении на основе системного подхода…………………………………… |
|
2.1 Критерии, показатели и уровни эффективности управления здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении……………………………………………………………………... |
|
2.2 Структура и содержание системы управления здоровьесберегающей деятельностью в дошкольном образовательном учреждении………………. |
|
2.3. Анализ результатов опытно – экспериментальной работы и их интерпретация…………………………………………………………………… |
|
Выводы по второй главе………………………………………………………… |
|
Заключение.……………………………………………………………………… |
|
Список литературы……………………………………………………………… |
|
Приложение………………………………………………………………………. |
|