- Возникновение и развитие психики в филогенезе.
- Мотивационная сфера личности. Методы исследования мотивации.
- Общая характеристика эмоциональной сферы личности. Психологическая диагностика и коррекция эмоциональных состояний
- Внимание. Связь внимания с сознанием и деятельностью. Методы исследования внимания.
- Восприятие как система перцептивных действий. Развитие восприятия в онтогенезе.
- Понятие, функции и виды памяти. Методы исследования памяти.
- Мышление и интеллект: понятие, соотношение. Методы диагностики интеллекта.
- Личность как проблема общей психологии.
- Характер и его место в структуре личности. Типология характера. Методы изучения характера.
- Проблема возраста и возрастной периодизации психического развития.
- Психическое развитие ребенка в младенчестве и раннем детстве.
- Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте и младшем школьном возрасте.
- Психическое развитие в подростковом возрасте и юношеском возрасте.
- Психическое развитие в период взрослости и в позднем возрасте.
- Корреляционный анализ.
- Статистические критерии различий.
- Малая группа, ее характеристики и структура.
- Психометрика. Основные понятия психометрики и их определения.
- Проективные методы в психодиагностике.
- Принципы психодиагностики.
- Психологический диагноз.
- Понятие и направления психологического консультирования.
- Структура первого консультативного интервью в индивидуальном консультировании.
- Основные теоретические направления в психологическом консультировании и используемые техники.
- Общая характеристика общения. Обратная связь.
- Общая характеристика невербальной коммуникации. Виды слушания.
- Семья как система.
- Жизненный цикл семьи.
- Психологическая коррекция как сфера деятельности практического психолога
- Теоретико-методологические основы клинической психологии.