ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………………….3
ГЛАВА I. Теоретические основы обучения технике игры в волейбол учащихся среднего школьного возраста
1.1 Теоретические основы развития физических качеств детей среднего школьного возраста…………………………………………………………………….6
1.2 Медико-биологические основы развития физических качеств детей среднего школьного возраста…………………………………………………………………...10
1.3 Психологические предпосылки развития физических качеств………………..15
1.4 Факторная структура технической и физической подготовленности волейболистов…………………………………………………………………………26
1.5 Методика обучения технике игры в волейбол учащихся среднего школьного возраста ……………………………………………………………………………….31
Глава II. Методика и организация исследования развития физических и технических качеств при обучении технике игры в волейбол учащихся 7-х классов общеобразовательной школы
2.1. Методы исследования……………………………………………………………45
2.2. Организация исследования………………………………………………………49
Глава III. Результаты исследования и обсуждение полученных данных
3.1. Анализ уровня развития физических и технических качеств при обучении технике игры в волейбол учащихся 7-х классов общеобразовательной школы…51
3.2. Анализ и интерпретация результатов исследования…………………………..54
3.3. Методические рекомендации педагогу по обучению технике игры в волейбол
учащихся 7-х классов общеобразовательной школы ……………………………...54
3.1. Анализ эффективности методических рекомендаций по развитию физических и технических способностей у учащихся 7 классов в процессе обучения игре в волейбол………………………………………………………………………………65
Выводы ………………………………………………………………………………..70
Список литературы…………………………………………………………………...73
Приложения…………………………………………………………………………...77