ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение……………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ И КОНФЛИКТОВ И
СРЕДИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1 Психологические особенности детей младшего школьного возраста ………..8
1.2 Особенности конфликтов среди детей младшего школьного возраста ...........18
1.3 Технология профилактики и разрешения конфликтов среди детей младшего школьного возраста ………………………………………………………………….24
Выводы по I главе………………………………………………………………….…33
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КОНФЛИКТОВ СРЕДИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
2.1 Цель, задачи и методики исследования………………………………………….35
2.2 Результаты диагностики особенностей конфликтов у младших
школьников....................................................................................................................37
2.3 Рекомендации по профилактике и разрешению конфликтов среди детей
младшего школьного возраста ………………………………………………………41
2.4 Анализ результатов исследования……………………………………………….49
Выводы по II главе……………………………………………………………………51
Заключение ………………………………………………………………………53
Список литературы …………………………………………………………...56
Приложения…………………………….………………………………………...61