СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………….……………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ гендерных
особенностей профессионального самоопределения
учащихся старших классов
1.1 Сущность понятия «профессиональное самоопределение» ……………………8
1.2 Профессиональное самоопределение – основная задача учащихся старших
классов…………………………………………………………………………………18
1.3 Гендерный аспект профессионального самоопределения учащихся старших классов………………………….…………………………………………...................31
Выводы по первой главе……………………………………………………………...37
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ гендерных
особенностей профессионального самоопределения
учащихся старших классов
2.1 Организация исследования………………………………………………………39
2.2 Анализ результатов исследования ………………………………………..……45
Выводы по второй главе……………………………………………………………...60
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………….62
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………66
ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………………….71