СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
ГЛАВА 1. Концепции формирования нравственных качеств у
дошкольников 8
1.1 Социально-педагогические проблемы нравственного воспитания
дошкольников 23
1.2 Решение социально педагогических проблем нравственного воспитания
в условиях ДОУ
Выводы по первой главе
ГЛАВА № 2. Организация опытно-экспериментальной работы по
формированию нравственных качеств у дошкольников 31
2.1 Исследование нравственных качеств у дошкольников 31
2.2 Программа деятельности социального педагога по формированию
нравственных качеств личности у дошкольников 38
2.3 Анализ и обсуждение результатов исследования 61
Выводы по второй главе 69
Заключение 72
Список литературы 74
Приложения