СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. СПЕЦИФИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА ПО
КОРРЕКЦИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ
1.1 Анализ существующих теорий и причины девиантного поведения……………7
1.2 Психологические особенности подростков с девиантным поведением………20
1.3 Формы и методы работы педагога-психолога с трудными детьми …………...24
Выводы по первой главе……………………………………………………………...32
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по изучению
эффективности деятельности педагога-психолога ПО
КОРРЕКЦИИ девиантного поведения ПОДРОСТКОВ
2.1 Организация исследования ………………………………………………………34
2.2 Анализ результатов исследования особенностей девиантного поведения
подростков……………………………………………………………………………..40
2.3 Содержание работы педагога психолога по коррекции девиантного
поведения подростков………………………………………………………………...47
2.4 Анализ эффективности коррекционных мероприятий…………………………51
Выводы по второй главе……………………………………………………………..63
Заключение …………………………………………………………………………….65
Список литературы……………………………………………………………………68
Приложение …………………………………………………………………………...72